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该不该逼着孩子学习?

青暖
2021/4/6 22:14:08
该不该逼着孩子学习?
最佳答案:

您好!很荣幸回答您这个问题,作为一名教师和六岁娃的父亲,深知家长们“逼学”的无奈。“逼学”肯定不是最好的方法,但毕竟也是一个方法,可以适当情况下用一下,但要因人而异,因时而异。

在绝大多数情况下,是不能逼着孩子学习。原因有三,一是会引发孩子的反抗情绪,在此心态下学习,会进一步挫败孩子对学习的兴趣和积极性;第二,“逼学”会彻底使孩子失去对学习的原动力,久而久之会使孩子变得没有主动意识,更没有创新意识;第三逼着孩子学习会破坏亲子关系,尤其是对于叛逆期的孩子。

那么面对自我要求不高、自我管控能力不强的孩子,有没有更好的办法呢?第一要找到孩子不学习的根本原因,是习惯问题,还是兴趣问题,还是能力问题,要对症下药;第二要想办法,相信办法总比问题多,比如先想方设法搞好亲子关系,比如适当借助外力,有时候孩子的老师或者好朋友的一番话比自己说一百句话都管用;第三要相信孩子,要相信一句话,静待花开,蝴蝶自来。孩子的成长需要一个过程,不可操之过急。

一孔之见,希望对您有帮助!

秦人致远

2021/4/17 10:55:08

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2个回答

  • 草原之恋爱你

    2021/4/13 10:28:01

    感谢邀请[送心][送心][送心]

    望子成龙,望女成凤是每位家长对孩子的期许!

    而实质上家长也清楚自己孩子的潜质是什么样的,也清楚要怎样去培养他……只是把孩子放到现实的教育环境中,升学的压力,老师的压力,身边家长的压力,当各种压力聚焦到一起,就会成为焦虑,就希望孩子听话,懂事,态度端正,学习习惯好,学习成绩佳……

    其实孩子成长过程中会出现很多问题,很多家长往往不能摆正心态,就会出现矫枉过正!

    柚子老师认为,孩子的成长过程中,身体健康第一位,心理健康第二位,品行健康第三位,最后一位才是学习成绩。孩子只要有良好的体魄,身心健康,品德端正,学习成绩都在其次了,你说呢[微笑][微笑][微笑]

    欢迎关注柚子honey[互粉][互粉][互粉]




  • 方脸小张

    2021/4/19 16:24:24

    我家孩子今年上初三,也是去年9月份被查出患有抑郁,由于当时不是很在意,认为很多孩子都患有抑郁,只是轻重问题,可后来我发现我错了,到了10月份,孩子的身体开始出现不良状况,全身开始疼痛、失眠、厌食。就这样有坚持了一个月,11月份办理了休学手续。你的孩子还在坚持上学,孩子很累、很苦,那是一种无语言表的痛苦,只有经历过的人才能体会的到。


    孩子的苦恼无处倾诉,来自学习的压力、来自家人的不理解、来自家人的自以为的爱,这些都压得孩子喘不过气来,而此时的孩子又非常敏感,父母、同学不经意的一句话,都有可能成为压垮孩子的最后一根稻草。放下我们家长所谓的面子,放过孩子,也是放过自己。孩子休学后,我们家是这样做的,仅供参考。

    1、到正规医院心理门诊进行积极诊治,结合药物进行治疗。

    我孩子从11月份开始进行药物治疗,到今年的3月份,已经停药,精神状态良好。

    2、引导孩子进行体育锻炼。

    这一条也是许多心理医生给出的建议。我孩子不愿意出去跑步,买了个跑步机在家进行跑步,每天40分钟左右,或跑5千米左右。孩子一开始不愿意跑,没办法,和孩子商量跑步打卡奖励,第一天1元,第二天2元,……一个月为一个周期。

    3、陪孩子多出去走走。

    家长或同龄人陪孩子出去走走,走进大自然,接受阳光的照射,感受到大自然的美,感受到人生的美。

    4、家长不要过于焦虑。

    一开始,我也是非常焦虑,不知所措,一天的心情全由孩子的心情决定。家长要改变,这样反而又给了孩子压力。家长可以看点这方面的书,先把自己的情绪控制好,做自己情绪的管理者。如果自己都无法管理自己的情绪,又何谈孩子呢?

    5、给孩子独处的空间。

    孩子需要安静独处的时候,家长不要去打扰。我们大人的情绪也不是整天都是积极的,所以孩子的情绪也有低落,甚至很糟糕的时候,不要太大惊小怪。

    6、带孩子找心理咨询师(不是医院的心理门诊)进行心理疏导,帮助孩子走出泥潭。

    我觉得医院的心理医生和社会上的心理咨询师对孩子进行疏导的方式不一样,有的注重于生理方面,有的注重于家庭方面,有的注重于心理方面,还有的注重于细节方面。

    7、不要主动与孩子谈学习。

    我们是爱孩子,不是爱孩子的学习。虽然我们无法排解我们对于孩子学习的重视,但我们更希望自己的孩子健康、快乐。等到一定程度,孩子自己就会想到学习,让孩子意识到我们爱的是孩子本事,不管他学不学习。

    8、和谐的家庭氛围。

    家庭是孩子避风的港湾,我们的让孩子能够感受到家的温暖。试着接受孩子的一些想法,甚至是我们认为无聊、滑稽的。

    9、转换角色,体验孩子的感受。

    父母都爱孩子,但父母的爱不能强加给孩子。已所不欲,勿施于人。多从孩子的角度想想,也许许多事情我们就释然了。

    希望我的经历能够帮助到家中患有抑郁的孩子,希望我们的孩子健康、快乐成长。

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